برای مطالعه فهرست  فرهیختگان سبزوار هم اکنون روی اینجا کلیک کنید.

 

متولد 10/1/1344-در روستاي ابوچناري از توابع شهرستان جغتاي كه بخشي از سبزواربزرگ بوده تحصيلات ابتدايي را درزادگاهم ودوران راهنمايي ومتوسطه رادر جغتاي  پس از اخذ ديپلم باوجود قبولي درچند رشته دانشگاهي بدليل علاقه وعشق به معلمي درمركز تربيت معلم شهيد بهشتي ارائه تحصيل دادم وپس از فارغ التحصيلي دررشته دبيري علوم تجربي در روستاي نوروزي بخش  خوشاب آن زمان به شغل شريف معلمي مشغول شدم .درسال 1371همزمان با تدريس وپذيرفته شدن دررشته دبيري جغرافيا (كارشناسي)مشغول به تحصيل ودرسال 1374فرغ التحصيل شدم ومدت 5سال ضمن تدريس با كارشناسي ارزشيابي اداره آموزش وپرورش سبزوار همكاري داشتم ومدت 6سال مديريت مدرسه راهنمايي امام حسن مجتبي (ع)فرهنگيان 2را عهده دار بودم ونماينده مديران مقطع بوده وعضو شوراي آموزش وپرورش ونيز عضو هيئت مديره صندوق وام ضروري وتعاون وامداد وعضو كميسيون خاص بودم .ازسال 1384به مدت 4سال كارشناس مسئول مقطع راهنمايي (متوسطه اول فعلي بودم واز سال 1388با كسب مدرك كارشناسي ارشد دررشته فقه وحقوق اسلامي از دانشگاه آزاد اسلامي سبزوار تاكنون بعنوان دبير ومدرس دانشگاه مشغول به انجام وظيف مي باشم .

ضمنا از سال 1375تاكنون بعنوان مدرس آموزش خانواده وسخنران مناسبتهاي ملي ومذهبي نيز با اداره همكاري دارم .درحال حاضر داراي 28سال سابقه مي باشم .

 

نحوه انتصاب:با استناد بهشيوه انتخاب معلم نمونه در سال جاري با لطف خداي مهربان ولطف همكاران محترم وكادر آموزشي آموزشگاه متوسطه اول پسرانعه حاج حسين ابارشي روستاي ابارش انتخاب وپس از معرفي به ستاد بزگداشت معلم در مديريت آموزش وپرورش سبزوار وتحويل مدارك وكسب امتياز به اداره كل محترم استان معرفي شدم .

شاخصه  هاي موثر در انتخاب:

1-توكل به خدا ي متعال وداشتن سعي وتلاش وروابط عمومي پسنديده با مجموعه همكاران وخانواده ها ودانش آموزان 

2-داشتن روحيه تحقيق ومطالعه در تمام اوقات زندگي 

3-احساس دلسوزي نسبت به آينده دانش اموزان هم در جهت تجهيز علمي وعملي وهم از نظر سازندگي اخلاقي وشخصيتي جهت حفظ وحراست از آرمانهاي امام راحال (ره)ومقام عظماي ولايت ودستاوردهاي انقلاب شكوهمند اسلامي وخون مقدس شهدا 

4-تلاش در جهت بروز نمودن اطلاعات وهمگامي با نسل جوان د رجهت تحقق سند تحول آموزش وپرورش ونيز سند چشم انداز نظام مقدس جمهوري اسلامي ايران 

4-هركس به لطف وعنايت الهي توفيقي را كسب مي نمايد .

مطمنا خوشحال خواهد شد وبنده هم بحمدالله نسبت به اين قضيه خداي متعال را شاكر وسپاسگزارم مسرورم وتحت توجهات ضرت ولي عصر (عج )سخنم اين است :هذا من فضل ربي ولذا مين جا فرصت را غنيمت شمرده ازهمه معلمين واساتيد بزرگوارم از دوران ابتدايي تا تحصيلات عالي ،تقدير وتشكر خالصانه داشته باشم .

5-نظر ونقد در مورد شيوه جديد 

الف )محاسن  

1-اجراي دستور مهم قرآني وشاورهم في الامردر انتخاب همكاران برتر با نظر خواهي وحرمت به ايشان 

2-خروج از انحصار انتخاب افراد با سابقه واحيانا تحت تاثير قرارگرفتن روابط به جاي اجراي ضوابط 

3-فراهم شدن زمينه حضور تمامي معلمين در گزينش وانتخاب اعلم از با سابقه وكم سابقه 

4-ايجاد زمينه حس پژوهش وتحقيق ومطالعه بيشتر براي همكاران جهت كسب مدارك امتياز اور وايجاد رقابت مثبت و...

ب)معايب 

1-احتمال همدستي وگروهي عده اي در انتخاب يك نفر با عدم رعايت تقواي الهي وعدم توجه به امر شايسته سالاري ونخبه گزيني معرفي از آموزشگاه به مراحل بعد 

2-احتمال راه يافتن افراد با امتيازات كم وبا ابه مدارك امتياز آور وعدم توانايي رقابت در مراحل بالاتر 

3-عدم تمايل بعضي از افراد به حضور درمرحله انتخابات وگزينش آموزشگاهي در صورت احساس وجود جو حاكم در بند 1

نظر نهايي :

با حسن نيتي كه نسبت به قاطبه همكاران محترم دارم وبا نگاه شايسته سالاري ورعايت تقواي الهي از سوي آن بزرگواران وآويزه گوش قراردادن اين پيام الهي در سوره مباركه مجادله آيه 11

يرفع الله الذين آمنو ............ 

 

با سپاس از آقای روح الله مهری مسئول روابط عمومی آموزش و پرورش سبزوار به خاطر همکاری در تهیه این خبر